分娩综合技能训练模型是上海知能医学模型自主研发设计为了让产科护理实习生更好的了解产科护理。示教老师在授课过程中把妇科产科的护理和诊断、护理的措施、护理评估的方法作为重点。
产科护理和产科学的关系密不可分，产科护理的完善可以保证母体婴儿安全。临床见习是属于医学教育的重要环节，是学生从课堂转到临床实践的过渡阶段，是培养与提高学生运用理论所学进行专业运用及临床综合实践能力的重要途径。通过临床见习，学生可以巩固理论知识，增强感性认识，学习临床经验。培养了护理人员批判思维和探索精神的能力。依照本院现有的实习护士的综合情况，并结合临床实践中所存在的问题进行整合分析，提出解决办法。调动老师的教和实习护士的学两方面的积极性，实现教学和实践的最佳效果。
采用多种临床教学形势在培训实习护士的时候可以使用问题式和启发式作为教学的基础，在进行妇产科手术操作的时候允许实习护士到场观察会阴侧切术、正常接生等过程，给实习护士讲授产科常见疾病的诊断和治疗方法。按照病种和产科的特有操作，有针对性总结授课，举行老师和实习护士之间的科室内的业务学习、护理教学查房、病例讨论等双向交流，共同讨论。培养实习护士独立分析解决问题的应急能力，让实习护士从单一护理操作转向以患者为中心的综合护理，把患者满意度的提高作为护理的最高级目标。
